فروض

مقترح اللغة العربية WORD للامتحان الموحد المحلي المستوى السادس مع التصحيح 2022 2021 |امتحانات المستوى السادس وفق المنهاج المنقح

 مقترح اللغة العربية للامتحان الموحد المحلي المستوى السادس 2022 2021|امتحانات المستوى السادس وفق المنهاج المنقح

مقترح اللغة العربية WORD للامتحان الموحد المحلي المستوى السادس مع التصحيح 2022 2021 |امتحانات المستوى السادس وفق المنهاج المنقح


يسرنا ان نتقاسم معكم مقترح اللغة العربية للامتحان الموحد المحلي المستوى السادس 2021 في اطار تقديم جميع امتحانات المستوى السادس وفق المنهاج المنقح دورة يناير 2021.قدمنا سابقا عبر مواضيع مختلفة مقترحات الامتحان الموحد المحلي للمستوى السادس وفق المنهاج المنقح 2020-2021.

  • مقترحات الامتحان الموحد المحلي للمستوى السادس اللغة الفرنسية 2021
  • مقترحات الامتحان الموحد المحلي للمستوى السادس اللغة الرياضيات 2021
  • مقترحات الامتحان الموحد المحلي للمستوى السادس التربية الاسلامية 2021
  • مقترحات الامتحان الموحد المحلي للمستوى السادس النشاط العلمي 2021

واليوم نقدم لكم مقترح اللغة العربية للمستوى السادس ابتدائي و يخص دورة يناير 2021.و تم اعداده وفق دروس المستوى السادس الدورة الاولى و حسب المنهاج المنقح.

  • دروس الوحدة الاولى اللغة العربية المستوى السادس
  • دروس الوحدة الثانية اللغة العربية المستوى السادس
  • دروس الوحدة الثالثة اللغة العربية المستوى السادس

تحميل نموذج الامتحان المحلي في اللغة العربية السادس ابتدائي 2021

النص

العيش في زمن الكورونا

إن الظروف التي نعيشها اليوم في ظل الكورونا، أعادت الاعتبار إلى تصرفات تصب بالحماية الذاتية، بالنظافة، البعض أخذته الظروف إلى التفكير بالأكل وأنواعه، العودة للخضروات والفاكهة أكثر. لكن أكثر ما يثير انتباهي، هو إعادة الاعتبار للشعور بالمسؤولية، عبر الالتزام “بالحجر الصحي”، في عدم الذهاب لتجمعات كبيرة، البقاء أكثر في البيت، وهذه سلوكات ليست بالضرورة أن يستجيب لها الافراد بسهولة وبشكل سريع.

الشكل و الفهم

 اقترح عنوانا اخر للنص……………………………………………………………………………..

 استخرج من النص مرادفا للكلمات الاتية:

سلوكات……………………..    اخترع…………………………..                                           

اعط اضداد الكلمات التالية:

 سريع ………………            البقاء……………………………..

 أشكل الكلمات التي تحتها خط في النص.

ما هي السلوكات التي ظهرت من جديد بسبب فيروس كورونا…………………………………………………………………………….

التراكيب و الصرف و التحويل و الاملاء 

  احول الكلمات التي تحتها سطر الى مصدر مؤول :

في زمن كورونا فضلنا أن نتصافحمن بعيد

………………………………………………………………

 اسمي عناصر الجملة في الترسيمة:  لم نتصافح بالايدي

 أعرب الجملة التالية : لم يغادرا المنزل
لم …………………………………………………………………………………………..
يغادرا……………………………………………………………………………………….
المنزل……………………………………………………………………………………..


 احول الجملة حسب الضمائر المطلوبة: ابتكر رقصة سلام جديدة

هم ………………………………………………………………………………………….

هن ………………………………………………………………………………………….

 أصوغ اسم الفاعل والمفعول من الأفعال الواردة في الجدول:

الفعل

اسم الفاعل

 اسم المفعول

اعتقد

 

 

رفض

 

 

 

اكتب الهمزة التي تنقص كل كلمة في الجملة الاتية:

ان استيعاب العيش في الظروف الصحية الحالية ياتي تدريجيا.

………………………………………………………………………………………………………..

 اتمم الجملة باستعمال: ابن او بن

محمد………..الجيلالي أصيب بفيروس كوورنا بعد تبادله السلام مع ……..عمه.

الانشاء

 في طريقك الى المدرسة صادفت فاطمة زميلها محمد الذي لا يرتدي كمامته. رغم الحاحها امتنع محمد عن ارتداء الكمامة فدار بينهما حوار عن اهمية الكمامة.اكتب نص الحوار الذي دار بين فاطمة و محمد. 


تحميل مقترح الامتحان من خلال الضغط على زر التالي و الانتقال الى الصفحة الموالية

<><> 

تحميل نموذج الامتحان المحلي اللغة العربية PDF

من هنا


تحميل نموذج الامتحان المحلي اللغة العربية WORD

من هنا


تحميل التصحيح

PDF

WORD


مقترحات الامتحان الموحد اللغة العربية مع عناصر الاجابة والتصحيح دورة يناير 2022 WORD 

في اطار تحديث المحتوى الذي نقدمه على موقع تفتح تربوي يسرنا أن نضع بين أيديكم نموذج الامتحان الموحد على صعيد المؤسسة دورة يناير 2022 والتي تراعي مستجدات المنهاج المنقح والتوزيع الجديد لدروس اللغة العربية في الأسدوس الأول من السنة الدراسية.

معاينة وتحميل

من هنا


© copyright 2021 – جميع الحقوق محفوظة

موقع تفتح تربوي

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى