فضاء الأستاذ

مذكرة التنظيم التربوي : معايير إسناد الأقسام و المستويات و توزيع الاساتذة على الوحدات المدرسية

 مذكرة التنظيم التربوي : معايير إسناد الأقسام للأساتذة

مذكرة التنظيم التربوي : معايير إسناد الأقسام و المستويات و توزيع الاساتذة على الوحدات المدرسية

نقدم لكم اليوم معايير توزيع الاقسام و اسناد المستويات للاساتذة وفق مذكرة التنظيم التربوي.مع بداية السنة الدراسية وبعد توقيع محاضر الدخول يتم البدء في عملية توزيع الاقسام و اسناد المستويات.و في المجموعات المدرسية يتم أيضا توزيع الاساتذة على الوحدات المدرسية و الفرعيات.سنتعرف اليوم على اهم المعايير التي يجب على جميع الاساتذة التعرف عليها حتى تمر عملية التنظيم التربوي بشكل قانوني.

معايير  توزيع الأساتذة على الوحدات المدرسية واسناد المستويات 

للتعرف على المعايير الصحيحة لتوزيع الأقسام و اسناد المستويات حاولنا التطرق الى اهم المذكرات المتداولة في هذا الشأن.قبل ذلك نشير الى انه تم تداول مجموعة من المذكرات الاقليمية حول معايير اسناد المستويات و توزيع الاقسام.لكن تبقى المذكرة المذكرة رقم 39 الصادرة بتاريخ 6 فبراير 1981 هي المذكرة الاكثر استعمالا في التنظيم التربوي.سنحاول الاطلاع على جميع المذكرات الخاصىة بالتنظيم التربوي.

المذكرة رقم 39 الصادرة بتاريخ 6 فبراير 1981

مذكرة تحديد الخصاص و الفائض

المذكرة المحلية لمديرية خريبكة حول معايير سناد المستويات و توزيع الاقسام

مذكرة التنظيم التربوي : معايير إسناد الأقسام و المستويات و توزيع الاساتذة على الوحدات المدرسية

مذكرة التنظيم التربوي : معايير إسناد الأقسام و المستويات و توزيع الاساتذة على الوحدات المدرسية

مذكرة التنظيم التربوي : معايير إسناد الأقسام و المستويات و توزيع الاساتذة على الوحدات المدرسية

© copyright 2021 – جميع الحقوق محفوظة

موقع تفتح تربوي

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى