صعوبات درس الحكاية وطرق معالجتها
صعوبات درس الحكاية وطرق معالجتها
يسرنا أن نقدم لكم صعوبات درس الحكاية وطرق معالجتها.في اطار الاستعداد للامتحان المهني اليكم أهم الصعوبات التي تواجه الاستاذ في تقدي درس الحكاية و طرق معالجتها.
صعوبات تدريس الحكاية في الابتدائي و طرق علاجها
صعوبات تقديم الحكاية في المرحلة الابتدائية
هذه أهم الصعوبات التي تواجه الاستاذ في درس الحكاية :
– عدم قدرة المتعلم (ة) على التعبير عن مضمون المشاهد والصور.
– صعوبة او عدم القدرة على التواصل باللغة العربية الفصحى.
– غياب أو ضعف الرصيدين اللغوي والمعجمي عند المتعلم (ة).
– الخلط بين الاساليب اللغوية.
– عدم فهم مضمون الحكاية.
– عدم القدرة على تشخيص الحكاية.
– صعوية إنتاج حكاية جديدة.
طرق تجاوز صعوبات درس الحكاية
علاج صعويات الحكاية
– تشجيع المتعلمين على على التواصل والتحدث بينهم باللغة العربية الفصحى والإجابة عن الأسئلة
– استعمال استراتيجيات المفردات وألعاب قرائية لتثبيت المفردات
– ترويج المعجم بتوظيفه في جمل مفيدة
– إرفاق حصة تقديم الحكاية بمشاهد وصور مع محاولة تشخيصيها بالحركات والإشارات
– التحفيز والتشجيع للقضاء على الخجل مع إعطاء التلاميذ ادوار حتى يعتادوا على الأمر
– مطالبة التلاميذ ومساعدتهم على استبدال الشخصيات والأحداث والزمان والمكان بأخرى قريبة جدا من واقعهم المعاش.
تحميل ملف لجميع الصعوبات المسجلة في اللغة العربية في المرحلة الابتدائية و في جميع المكونات
من هنا
© copyright 2021 – جميع الحقوق محفوظة
